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Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule

Kinder mit Lern- und emotional-sozialen Entwicklungsauffälligkeiten in der Schule - Diagnostik - Prävention - Förderung

Taschenbuch
von Stefan Blumenthal, Yvonne Blumenthal, Kathrin Mahlau, Andreas Methner, Christian Huber, Jürgen Wilbert, Bodo Hartke, Markus Gebhardt, Clemens Hillenbrand
36,00 €
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Produktdetails  
Verlag Kohlhammer
Auflage 2022
Seiten 252
Format 15,5 x 1,4 x 23,2 cm
Gewicht 379 g
ISBN-10 3170392506
ISBN-13 9783170392502
Bestell-Nr 17039250A
Produktbeschreibung  

Lern- und emotional-soziale Entwicklungsauffälligkeiten bei Schülerinnen und Schülern treten häufig gemeinsam auf und werden von Lehrkräften als besondere Herausforderung wahrgenommen. Mit Fachbeiträgen und Kommentaren renommierter Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler sowie anhand von Interviews mit schulischen Akteurinnen und Akteuren werden in diesem Buch aktuelle wissenschaftliche Erkenntnisse im Hinblick auf grundlegendes Praxiswissen für die Gestaltung von Unterricht und Schule beschrieben. Der Fokus liegt auf den Themenschwerpunkten problembezogene Grundlagen, Trends in der Diagnostik, Trends in Prävention und Intervention sowie Ableitungen für die Lehrkraftprofessionalisierung.

Autorenporträt  
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