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20 Projekte Textiles Gestalten kompetenzorientiert, m. 1 CD-ROM

20 Projekte Textiles Gestalten kompetenzorientiert, m. 1 CD-ROM - Aus Alltagsmaterialien neue nützliche Lieblingsstücke gestalten (5. bis 10. Klasse)

Package, Bundle
von Martina Ordnung
32,99 €
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Produktdetails  
Verlag Auer Verlag
Auflage 2019
Seiten 96
Format 21,0 x 29,8 x 0,5 cm
Broschüre klebegebunden
Gewicht 323 g
ISBN-10 3403078930
ISBN-13 9783403078937
Bestell-Nr 40307893A
Produktbeschreibung  

Eine umfangreiche Sammlung von Projekten für das ganze Jahr: Von Step-by-Step-Anleitungen bis zu Schnittmustern ist alles enthalten. Die 20 Unterrichtseinheiten in drei Niveaustufen entsprechen den Anforderungen eines kompetenzorientierten Textilunterrichts. Die Schüler gestalten mit Materialien aus dem Alltag neue nützliche Lieblingsstücke.

Kreative Ideen für die ganze Klasse

Als Lehrkraft für Textiles Gestalten wissen Sie es selbst: Es ist im Unterrichtsalltag schwierig, immer wieder neue Textilobjekte zu finden, die originell sind und den Schülerinnen und Schülern Spaß machen. Mit diesem Band gewinnen Sie neue Inspirationen für interessante Objekte, die kostengünstig herzustellen sind.

Nützliche Lieblingsstücke selbst herstellen

Die 20 kompetenzorientierten Projektideen begeistern Jungen und Mädchen gleichermaßen und werden aus Alltagsmaterialien wie Waschlappen, Hosenbeinen oder Fahrradschläuchen hergestellt. Dank detaillierter Schritt-für-Schritt-A nleitungen gelingen die Lieblingsstücke im Nu!

Vielfältige Materialerfahrungen

Neben Anleitungen zu den Projekten erhalten Sie umfangreiche Zusatzmaterialien wie Geschichten, Bildimpulse oder Rollenspiele. So sammeln die Schüler mit Spaß vielfältige Materialerfahrungen und lernen grundlegende Arbeitstechniken kennen.

Der Band enthält:

- Einführung zum kompetenzorientierten Textilunterricht
- Fundorte für die Materialien
- 20 dreifach differenzierte, moderne Unterrichtseinheiten
- Beurteilungskriterien
- Schritt-für-Schritt-Anleitungen in Text und Bild, Schnittvorlagen und Zusatzmaterial auf CD-ROM

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