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Bewegung und psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen

Bewegung und psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen - Grundlagen - Störungsbilder - Therapie

Taschenbuch
von Till Thimme, Hubertus Deimel, Gerd Hölter
58,00 €
inkl. MwSt. versandkostenfrei!
Produktdetails  
Verlag Klett-Cotta
Auflage 2021
Seiten 476
Format 16,6 x 3,2 x 24,2 cm
Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Gewicht 1006 g
ISBN-10 3608400141
ISBN-13 9783608400144
Bestell-Nr 60840014A
Produktbeschreibung  

Das erste umfassende Buch zur Bewegungstherapie mit Kindern und Jugendlichen

- Übersichtlich: Störungsspezifische BWT in Anlehnung an die ICD-Klassifikation
- Praxisbezogen: Mit vielen Fallbeispielen und Interventionsmöglichkeiten
- Extra: Vorlagen und Arbeitsmaterial zum Download

Das erste umfassende Buch zur Bewegungstherapie mit Kindern und Jugendlichen

- Übersichtlich: Störungsspezifische BWT in Anlehnung an die ICD-Klassifikation
- Praxisbezogen: Mit vielen Fallbeispielen und Interventionsmöglichkeiten
- Extra: Vorlagen und Arbeitsmaterial zum Download

Bewegungstherapie (BWT) fördert als eigenständiges Verfahren die motorische, kognitive, emotionale und soziale Entwicklung. Kinder und Jugendliche sammeln positive Erfahrungen mit dem eigenen Körper, sie erweitern ihre Handlungskompetenzen und lernen, durch Bewegung, Spiel und Sport ihre Gefühle zu regulieren und sozial miteinander umzugehen. In verschiedenen Behandlungs- und Fördersettings wie Kliniken und Ambulanzen, Förderschulen, Einrichtungen der Jugendhilfe und Vereinen hat die BWT einen festen Stellenwert. In Anlehnung an die ICD-Klassifikation bündelt dieses Buch erstmalig bewegungstherapeutische Spezifika für folgende psychische Erkrankungen des Kindes- und Jugendalter s:

- Aufmerksamkeitsstörungen und Hyperaktivität
- Störungen des Sozialverhaltens
- Angst und Depression
- Essstörungen
- Missbrauch und Abhängigkeit
- Schizophrenie
- Autismus-Spektrum-Störungen

Neben den theoretischen Grundlagen dieses Verfahrens bieten die Autoren einen systematischen Überblick über störungsspezifische Zielsetzungen, methodische Besonderheiten und relevante Forschungsergebnisse. Dabei wird an Fallbeispielen die Arbeit mit unterschiedlichen bewegungsorientierten Zugängen wie Klettern, Kampfkünsten, Kraft- und Ausdauertraining, Spiel, Reiten oder Schwimmen verdeutlicht. Anregungen und Handreichungen für die Vor- und Nachbereitung der Therapie und den Umgang mit herausfordernden Situationen unterstützen den Lerntransfer in die Praxis.

Dieses Buch richtet sich an:
-Bewegungs- und SporttherapeutInnen, Fachstudierende der Bewegungs- und Sportwissenschaften, der Psychologie und Medizin, Kinder- und JugendlichenpsychiaterInnen und
-PsychotherapeutInnen, Tätige im ambulanten therapeutischen und heilpädagogischen Bereich wie Förder- und Sonderpädagogen sowie Entscheider im Gesundheitswesen.

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