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Testtheorie und Fragebogenkonstruktion

Testtheorie und Fragebogenkonstruktion - Extras Online

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Produktdetails  
Verlag Springer
Auflage 2020
Seiten 770
Format 21,3 x 4,1 x 28,6 cm
Gewicht 2106 g
Reihe Lehrbuch
ISBN-10 3662615312
ISBN-13 9783662615317
Bestell-Nr 66261531A

Produktbeschreibung  

Dieses Standard-Lehrbuch deckt das gesamte Themenfeld der Testtheorie und Fragebogenkonstruktion ab - von den Grundlagen im Bachelor-Studium bis zu vertiefenden Aspekten in Master-Studiengängen. Neben dem unverzichtbaren Prüfungswissen fürs Studium liefert es auch Fortgeschrittenen der psychologischen Diagnostik fundiertes Handwerkszeug für Forschungspraxis und Berufsalltag - von der Diagnostik im klinischen Setting bis hin zu Fragen des Assessments im Berufsleben. Die neue Auflage wurde grundlegend überarbeitet, aktualisiert und erweitert.

Inhaltsverzeichnis:

Einführung und zusammenfassender ÜberblickA KonstruktionsgesichtspunkteQualitätsanforderungen an Tests und Fragebogen ("Gütekriterien")Planungsaspekte und Konstruktionsphasen von Tests und FragebogenItemkonstruktion und AntwortverhaltenAntwortformate und ItemtypenComputerbasiertes AssessmentDeskriptivstatistische Itemanalyse und TestwertbestimmungTestwertverteilungTestwertinterpretation, Testnormen und TesteichungStandards für psychologisches TestenStandards für pädagogisches TestenB TesttheorienTesttheorien im ÜberblickKlassische Testtheorie (KTT)Klassische Methoden der ReliabilitätsschätzungModellbasierte Methoden der ReliabilitätsschätzungEinführung in die Item-Response-Theorie (IRT)Interpretation von Testwerten in der Item-Response-Theorie (IRT)Überblick über Modelle der Item-Response-Theorie (IRT)Parameterschätzung und Messgenauigkeit in der Item-Response-Theorie (IRT)Computerisiertes adaptives TestenC Validität und Möglichkeiten ihrer ÜberprüfungValidität von Testwertinterpr etationenLatent-Class-Analyse (LCA)Exploratorische Faktorenanalyse (EFA)Konfirmatorische Faktorenanalyse (CFA)Multitrait-Multimethod-Analysen (MTMM-Analysen)Latent-State-Trait-Theorie (LST-Theorie)Konvergente und diskriminante Validität über die Zeit: Integration von Multitrait-Multimethod-Modellen (MTMM-Modellen) und der Latent-State-Trait-Theorie (LST-Theorie).

Autorenporträt  
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