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Musik verfilmen

Musik verfilmen - von Stop Motion bis Lyric Video

von Andreas Höftmann
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Produktdetails  
Verlag Schott Music
Auflage 2022
Seiten 64
Format 21,1 x 1,0 x 29,6 cm
Buch mit Online-Material (Rückendrahtheftung)
Gewicht 273 g
Reihe Sekundarstufe Musik
ISBN-10 379572693X
ISBN-13 9783795726935
Bestell-Nr 79572693A
Produktbeschreibung  

Musik in bewegte Bilder übersetzen? Sechs Unterrichtsprojekte für die Sekundarstufen führen in verschiedenste Film-Genres und -Techniken ein. Angesprochen werden diverse musikalische Stilrichtungen: Klassik, Weltmusik, Pop, Jazz, Neue Musik oder Cartoon-Musik. Beispielvideos regen zur videografischen Nachschöpfung an.

Klappentext:

Musik in bewegte Bilder übersetzen? Sechs Unterrichtsprojekte für die Sekundarstufe I und II beschäftigen sich mit diesem Thema und führen in verschiedenste Film-Genres und -Techniken ein: Stop Motion, Live-Painting-Clip, Ambient Video, Schwarzweiß-Stummfilm oder Lyric Video. Angesprochen werden diverse musikalische Stilrichtungen: Klassik, Weltmusik, Pop, Jazz, Neue Musik, Cartoon-Musik oder eigenkomponierte Songs der Schülerinnen und Schüler. Zahlreiche Beispielvideos regen dabei zur videografischen Nachschöpfung an. Das Schulfach Musik erwartet ein innovatives und fächerübergreifendes Arbeitsheft, das ästhetische Erfahrung durch audiovisuelles und digitales Lernen fördert - geeignet für Präsenz- wie Distanzunterricht.

Inhaltsverzeichnis:

Einleitung - Kurze Filme für lange Ohren - Animiertes Klavierspiel - Lyric Video - Campus-Melancholie - Silly Sounds vor der Kamera - Polyfonie auf dem Bildschirm - Medienübersicht, Autor

Kurzbeschreibung:

Musik in bewegte Bilder übersetzen? Sechs Unterrichtsprojekte für die Sekundarstufen führen in verschiedenste Film-Genres und -Techniken ein. Angesprochen werden diverse musikalische Stilrichtungen: Klassik, Weltmusik, Pop, Jazz, Neue Musik oder Cartoon-Musik. Beispielvideos regen zur videografischen Nachschöpfung an.

Klappentext:

Musik in bewegte Bilder übersetzen? Sechs Unterrichtsprojekte für die Sekundarstufe I und II beschäftigen sich mit diesem Thema und führen in verschiedenste Film-Genres und -Techniken ein: Stop Motion, Live-Painting-Clip, Ambient Video, Schwarzweiß-Stummfilm oder Lyric Video. Angesprochen werden diverse musikalische Stilrichtungen: Klassik, Weltmusik, Pop, Jazz, Neue Musik, Cartoon-Musik oder eigenkomponierte Songs der Schülerinnen und Schüler. Zahlreiche Beispielvideos regen dabei zur videografischen Nachschöpfung an. Das Schulfach Musik erwartet ein innovatives und fächerübergreifendes Arbeitsheft, das ästhetische Erfahrung durch audiovisuelles und digitales Lernen fördert - geeignet für Präsenz- wie Distanzunterricht.

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