Die Katze, m. 1 CD-ROM - (1. und 2. Klasse). Kopiervorlagen. Editierbare Microsoft® Word® Dateien
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| Verlag | Lernbiene Verlag |
| Auflage | 2022 |
| Seiten | 103 |
| Format | 21,2 x 30,0 x 1,7 cm |
| Kopiervorlagen in Mappe mit CD | |
| Gewicht | 731 g |
| Reihe | Werkstattlernen Sachunterricht |
| ISBN-10 | 3956646177 |
| ISBN-13 | 9783956646171 |
| Bestell-Nr | 95664617A |
Katzen zählen in Deutschland zu den beliebtesten Haustieren. Daher bietet es sich geradezu an, die Kinder mit allen wichtigen Sachverhalten, die zum Thema Katze gehören, vertraut zu machen. Unsere Lernwerkstatt gibt Ihren Schülern u. a. eine anschauliche Übersicht über die Körperteile, die Nahrung, das Jagdverhalten, die Körper- und Lautsprache der Katze, der Geschichte der Hauskatze und über die wilden Verwandten der Katze.
Wozu braucht die Katze ihre Schnurrhaare? Darf man die Katze mit Tischabfällen füttern? Durch welche Laute oder körpersprachlichen Signale zeigen uns Katzen, ob sie sich wohlfühlen, ängstlich oder gestresst sind? Wie bewegt sich die Katze im seltenen Fall eines Sturzes, um unversehrt auf dem Boden aufzukommen? Wie unterscheiden sich eine Perserkatze, eine Maine-Coon-Katze und eine Europäisch-Kurzhaar-Katze voneinander? Auf diese und andere Fragen finden Ihre Schüler in unserer Lernwerkstatt Antworten. Weiterhin erfahren sie, wie die Katze sich bei den M enschen ansiedelte und können für eine Katze ein Schälchen mit Katzengras säen. Auch verschiedene Hauskatzen und die wilden Verwandten unserer Samtpfoten werden vorgestellt. In einem Abschlussquiz können die Kinder ihr neu erworbenes Wissen unter Beweis stellen.
Das beinhaltet die WerkstattEin Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick über ihren Arbeitsstand zu behalten. Zu den 16 Stationen gibt es vielseitige Stationsblätter mit Lesetexten, vielen Zeichnungen und Fotos, Zuordnungsübungen, Lückentexten, einem Leporello, einem Puzzle, einer Klammerkarte, einem Doppelgängerspiel, einem Quiz uvm. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit.
