Testtheorie und Fragebogenkonstruktion - Extras Online
| Verlag | Springer |
| Auflage | 2020 |
| Seiten | 770 |
| Format | 21,3 x 4,1 x 28,6 cm |
| Gewicht | 2106 g |
| Reihe | Lehrbuch |
| ISBN-10 | 3662615312 |
| ISBN-13 | 9783662615317 |
| Bestell-Nr | 66261531A |
Dieses Standard-Lehrbuch deckt das gesamte Themenfeld der Testtheorie und Fragebogenkonstruktion ab - von den Grundlagen im Bachelor-Studium bis zu vertiefenden Aspekten in Master-Studiengängen. Neben dem unverzichtbaren Prüfungswissen fürs Studium liefert es auch Fortgeschrittenen der psychologischen Diagnostik fundiertes Handwerkszeug für Forschungspraxis und Berufsalltag - von der Diagnostik im klinischen Setting bis hin zu Fragen des Assessments im Berufsleben. Die neue Auflage wurde grundlegend überarbeitet, aktualisiert und erweitert.
Inhaltsverzeichnis:
Einführung und zusammenfassender Überblick.- A Konstruktionsgesichtspunkte.- Qualitätsanforderungen an Tests und Fragebogen ("Gütekriterien").- Planungsaspekte und Konstruktionsphasen von Tests und Fragebogen.- Itemkonstruktion und Antwortverhalten.- Antwortformate und Itemtypen.- Computerbasiertes Assessment.- Deskriptivstatistische Itemanalyse und Testwertbestimmung.- Testwertverteilung.- Testwertinterpretation, Testnormen und Testeichung.- Standards für psychologisches Testen.- Standards für pädagogisches Testen.- B Testtheorien.- Testtheorien im Überblick.- Klassische Testtheorie (KTT).- Klassische Methoden der Reliabilitätsschätzung.- Modellbasierte Methoden der Reliabilitätsschätzung.- Einführung in die Item-Response-Theorie (IRT).- Interpretation von Testwerten in der Item-Response-Theorie (IRT).- Überblick über Modelle der Item-Response-Theorie (IRT).- Parameterschätzung und Messgenauigkeit in der Item-Response-Theorie (IRT).- Computerisiertes adaptives Testen.- C Validitä t undMöglichkeiten ihrer Überprüfung.- Validität von Testwertinterpretationen.- Latent-Class-Analyse (LCA).- Exploratorische Faktorenanalyse (EFA).- Konfirmatorische Faktorenanalyse (CFA).- Multitrait-Multimethod-Analysen (MTMM-Analysen).- Latent-State-Trait-Theorie (LST-Theorie).- Konvergente und diskriminante Validität über die Zeit: Integration von Multitrait-Multimethod-Modellen (MTMM-Modellen) und der Latent-State-Trait-Theorie (LST-Theorie).
